教育部适应经济社会快速发展对人才培养的新要求、现代大学生成长的新特点、信息化时代教育教学的新规律，组建专门专家组织围绕虚拟仿真实验教学开展研究，不断加大虚拟仿真实验教学研究力度，支撑高等教育教学质量全面提高。2018 年，教育部成立 2018—2022 年教育部高等学校教学指导委员会，是教育部聘请的指导高等学校本科教育教学工作的最高专家组织。其中，专门成立了实验室建设与实验教学指导委员会和教学信息化与教学方法创新指导委员会，开展信息技术条件下实验教学改革的探索与创新，对虚拟仿真实验教学等内容进行理论与实践研究。国家积极推进“互联网+教育”发展，“虚拟实验”“虚拟仿真实训”被列入《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》《教育信息化十年发展规划（2011-2020 年）》。2018 年，教育部印发《教育信息化 2.0 行动计划》（教技〔2018〕6 号），作为推进“互联网+教育”的具体实施计划。
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